校友代表、2019年南丁格爾獎獲得者李紅教授在2019屆畢業(yè)典禮上的發(fā)言
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位家長，早上好！
我是協(xié)和2002年畢業(yè)的研究生，來自林巧稚大夫的故鄉(xiāng)福建。由于我提前半年畢業(yè)，沒有能參加當(dāng)年母校的畢業(yè)典禮，我一直期盼著還有這樣的機會，這一盼就是十七年。感謝王辰院校長的邀請，讓我作為校友代表和大家參加隆重的典禮，感覺我今天才真正畢業(yè)了，謝謝校長！作為你們的學(xué)長，在大家即將開始新旅程之際，和大家分享三個人生感受。
一是永葆初心。同學(xué)們在協(xié)和精神熏陶下，學(xué)習(xí)，成長，這是你們?nèi)松鸁o價的財富，協(xié)和先輩們敬畏生命，譜寫了醫(yī)者仁心的贊歌，是協(xié)和的大愛筑就了協(xié)和的輝煌。畢業(yè)后我匆匆踏入人生的新旅程，我常常問自己，是什么令我堅守在這平凡而又艱辛的道路上前行？是協(xié)和給予的作為醫(yī)者的強烈使命感，幫助我實現(xiàn)職業(yè)價值，不斷邁向生命的圓融，筑成我人生的初心。
人生就是不斷選擇的結(jié)果，是初心，促使我做出每個選擇并引領(lǐng)我走到今天。做學(xué)生的時候我的成績并不是最好的，但是我是最努力的。在那個瓊瑤小說風(fēng)靡的時代，風(fēng)花雪月的季節(jié)，一個不起眼的女孩給大家寫的畢業(yè)留言是“振興中華”。快畢業(yè)的時候，南丁格爾獲獎?wù)叩摹跋灳娉苫覝I始干”傳記電影激發(fā)我深深的思考。也許是因為機遇或高學(xué)歷的優(yōu)勢，我有了比別人更多的選擇機會，可以離開醫(yī)院，走上更輕松更“好”的崗位。是我的初心讓我一直堅守在臨床和教學(xué)的第一線，成為病人和同事們眼中的好護士，成為和同學(xué)們共同成長的好老師。雖然職務(wù)和角色不斷變化，但我始終和我的病人和我的學(xué)生在一起。我悉心照顧過西藏先心患兒、地震中失去雙腿的少女、慢病俱樂部的老人們，還有50多位共同學(xué)習(xí)成長的碩士博士生，他們是我的牽掛，也是令我堅守的力量，大家是生命的合作者，相互溫暖、彼此塑造。無論面向希波克拉底先生還是南丁格爾女士宣誓，其核心離不開我們所服務(wù)的社會和百姓。這也是為什么 Service for people, 為人民服務(wù)成為全世界所有行業(yè)的道德經(jīng)。我們所處的時代是快速發(fā)展，充滿機遇和變化的時代，更加需要堅定你們的初心，堅定你們?yōu)榛颊叻?wù)的決心。所以當(dāng)你們當(dāng)中即將躊躇滿志地走進臨床的同學(xué)們，什么都還沒有學(xué)會的時候，請先虔誠地彎下腰，試著以生命走進生命，向患者獻(xiàn)上誠誠的愛，這也是協(xié)和醫(yī)學(xué)教育所給予我們最重要的教導(dǎo)。
二是終身學(xué)習(xí)。接下來，如何用我們的知識承載使命？協(xié)和告訴我們，終身學(xué)習(xí)方能不負(fù)使命。在協(xié)和我們都感受到從早到晚，從年輕人到老教授孜孜不倦、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一是我們整體對生命的認(rèn)知只是階段性的，非常局限，我們無法想象到2100年的時候，大家怎么去看待今天的技術(shù)。30年前，我本科畢業(yè)時護理學(xué)還沒有自己的專業(yè)教材，工作十年后考取了當(dāng)時北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院沈?qū)幵洪L的碩士生，我是帶著四歲的女兒來讀書的，克服了不少困難，同期還獲得了另一所大學(xué)同等學(xué)力的管理學(xué)碩士學(xué)位。工作二十年后，我考了6次雅思，最終以7.5分成績被英國大學(xué)的健康學(xué)博士項目錄取，我的感悟的是，終身學(xué)習(xí)才會永葆青春，只有讀書是可以不用求人的。二是我認(rèn)為是患者的健康需求促進了護理專業(yè)的發(fā)展，只有把知識運用到實踐中，解決患者健康問題，知識才是力量。多年來我和我的團隊積極完善危重癥患者診治關(guān)鍵技術(shù)，在抗擊非典、抗震救災(zāi)等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中發(fā)揮了作用；創(chuàng)新臨床護理和醫(yī)院服務(wù)管理模式，推進醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)持續(xù)改善，管理論文被柳葉刀雜志摘錄；引領(lǐng)區(qū)域健康促進，努力實施醫(yī)院-社區(qū)一體化健康管理實踐；開展慢病社區(qū)護理適宜技術(shù)研究，探索中國癡呆患者非藥物干預(yù)護理路徑，獲得國際同行認(rèn)可。在沒有硝煙的平凡崗位上，當(dāng)國家需要、百姓需要的時候，我們一直以主人翁的精神，用知識和研究解決重大緊急問題，填補學(xué)科的空白。對于醫(yī)療使命的認(rèn)識，誰都沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但是你的認(rèn)識將決定你的未來和你理想的高度。
三是榮譽母校。我認(rèn)為名校畢業(yè)生乃鎮(zhèn)國之重器，國家之棟梁。很羨慕畢業(yè)后留在母校系統(tǒng)工作的同學(xué)們，就像在母親的身邊，安心地牽著母校的手，沐浴著母校的榮耀。離開母校的畢業(yè)生也許會有更沉重的使命感。每當(dāng)我和同道們站在同一個起跑線上時，我羞于炫耀。而當(dāng)我在美國護理科學(xué)院院士授銜典禮上，當(dāng)我面對英國著名神經(jīng)心理學(xué)教授完成三個小時博士答辯時，當(dāng)我成為今年中國唯一一位獲得南丁格爾獎?wù)芦@得者時，我大聲地說，我畢業(yè)于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。母校，You raise me up!每當(dāng)公務(wù)來京開會，匆匆路過東單的時候，我都禁不住仰望藍(lán)天下學(xué)
校的綠瓦灰墻,披著都市的絢麗與歲月的滄桑，從容而淡定，歷久而輝煌。母校，我們每一個學(xué)子都有責(zé)任讓您的輝煌永駐。
同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記住母校，記住國家賦予的神圣使命，嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)，燦爛的未來在向你們召喚。母校在藍(lán)天下，她永遠(yuǎn)關(guān)注著我們。She is always there!
