2021年11月20日，復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理研究所發(fā)布“復(fù)旦版中國(guó)醫(yī)院排行榜”。中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院連續(xù)十二年榮列中國(guó)最佳醫(yī)院專科聲譽(yù)排行榜（心血管病、心外科）、專科綜合排行榜（心血管病、心外科）榜首。
2020年度中國(guó)醫(yī)院專科聲譽(yù)排行榜
2020年度中國(guó)醫(yī)院專科綜合排行榜
學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作，是全面提升服務(wù)能力、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量、高水平發(fā)展的載體和基石。阜外醫(yī)院自建院以來(lái)，始終站在黨和國(guó)家衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展全局的高度，幾代人與時(shí)俱進(jìn)，積極探索，形成了具有阜外特色的學(xué)科建設(shè)發(fā)展之路。
1956年建院時(shí)，醫(yī)院確立以肺結(jié)核為重點(diǎn)的胸部專科醫(yī)院，集醫(yī)療、教學(xué)、研究三位一體，設(shè)胸內(nèi)、胸外兩個(gè)教研室。1958年遷至阜成門后科室設(shè)置心臟、結(jié)核、普胸三科，共十個(gè)病房。
1978年改革開放后，醫(yī)院明確了心血管疾病專科醫(yī)院發(fā)展的道路，對(duì)各專業(yè)進(jìn)行了明確劃分，在研究小組的基礎(chǔ)上成立研究室，在各研究室的帶動(dòng)下，臨床診療及研究進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。
2003年，醫(yī)院提出建設(shè)“以心血管為主，相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的阜外特色心血管病專科醫(yī)院。2004年，醫(yī)院提出推進(jìn)“由單純性醫(yī)療中心向醫(yī)學(xué)中心轉(zhuǎn)變”。2003-2004年，醫(yī)院根據(jù)疾病結(jié)構(gòu)的改變，在學(xué)科和管理機(jī)制上整合優(yōu)勢(shì)資源，在原有研究室的基礎(chǔ)上結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，調(diào)整學(xué)科布局，成立臨床診治中心。為全面貫徹“中心負(fù)責(zé)制”和“中心實(shí)體制”，在中心基礎(chǔ)之上成立系統(tǒng)管理委員會(huì)，并組建以三個(gè)部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、三個(gè)技術(shù)平臺(tái)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新群體和技術(shù)平臺(tái)，優(yōu)化資源配置。
2009年，醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療管理體制創(chuàng)新，推行“雙軌制”——院領(lǐng)導(dǎo)下的醫(yī)療工作病房主任負(fù)責(zé)制和學(xué)科發(fā)展中心主任負(fù)責(zé)制，大膽探索多學(xué)科交融，防治一體化的治療模式。
2011年，醫(yī)院十二五發(fā)展規(guī)劃提出“擴(kuò)展心血管相關(guān)學(xué)科建設(shè)，重點(diǎn)放在與心血管系統(tǒng)相關(guān)的諸如代謝、腎病等方面”。
2016年，醫(yī)院十三五規(guī)劃提出要“以整合醫(yī)學(xué)為視角，協(xié)調(diào)規(guī)劃與發(fā)展相關(guān)重點(diǎn)學(xué)科”。一方面科學(xué)合理調(diào)整原有學(xué)科的配置規(guī)模；另一方面重點(diǎn)加強(qiáng)心血管疾病相關(guān)的新學(xué)科建設(shè)。
2021年，醫(yī)院十四五規(guī)劃提出建設(shè)“心血管為主，相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的心血管病國(guó)內(nèi)引領(lǐng)、國(guó)際一流醫(yī)學(xué)中心。持續(xù)推動(dòng)創(chuàng)建國(guó)際一流心血管醫(yī)學(xué)中心建設(shè)再上新臺(tái)階。
作為國(guó)家醫(yī)學(xué)中心，阜外不僅開啟了中國(guó)心血管領(lǐng)域各亞專科從無(wú)到有的征途，充分發(fā)揮心血管領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)的支撐和引領(lǐng)作用，還把國(guó)內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的心血管病診療資源帶到了西南、華中各省市乃至輻射周邊國(guó)家，充分發(fā)揮心血管重點(diǎn)及相關(guān)學(xué)科的輻射和帶動(dòng)作用。多學(xué)科知識(shí)的交融是發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力，未來(lái)我們將繼續(xù)在學(xué)科建設(shè)歷程中孕育求精、開拓求索。
來(lái)源：中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院
編輯：黃莎
