創(chuàng)新護(hù)理教育 培養(yǎng)卓越人才
為積極響應(yīng)“健康中國(guó)” 國(guó)家戰(zhàn)略，推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，提高護(hù)理學(xué)科水平，培養(yǎng)高端的護(hù)理領(lǐng)軍人才，經(jīng)教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委批準(zhǔn)，我校于2019年開(kāi)始創(chuàng)辦卓越護(hù)理人才貫通培養(yǎng)改革試驗(yàn)班（以下簡(jiǎn)稱“護(hù)理卓越班”）。
該試驗(yàn)班培養(yǎng)方案融入了“新醫(yī)科”理念，在大健康、大學(xué)科、大民生的背景下設(shè)計(jì)，在保留特色的基礎(chǔ)上，注重植入人工智能、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、康養(yǎng)護(hù)理、智能護(hù)理等教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化培養(yǎng)目標(biāo)，注重多學(xué)科融合，為未來(lái)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展培育高端優(yōu)秀領(lǐng)軍人才，滿足人民群眾全方位全生命過(guò)程的健康服務(wù)需求。
“護(hù)理卓越班”特色鮮明，在傳承創(chuàng)新、交叉融合培養(yǎng)理念的指導(dǎo)下，將在新醫(yī)科和“互聯(lián)網(wǎng)”“智能”教育思想引領(lǐng)下，探索“護(hù)理+”的教育模式，具有培養(yǎng)目標(biāo)清晰、課程統(tǒng)合優(yōu)化、臨床實(shí)踐和研究學(xué)習(xí)整合等特點(diǎn)，側(cè)重培養(yǎng)提升護(hù)理實(shí)踐水平、推動(dòng)衛(wèi)生政策變革、產(chǎn)出護(hù)理科研成果的創(chuàng)新型人才。
2019年“護(hù)理卓越班”將面向全國(guó)招收參加高考的理科考生30名，男、女生兼收，外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)，分省招生計(jì)劃以教育部及各省級(jí)招生機(jī)構(gòu)公布為準(zhǔn)。我校將為學(xué)業(yè)優(yōu)秀者提供不低于學(xué)費(fèi)額度的獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生除可獲得各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金之外，還可以申請(qǐng)國(guó)家設(shè)立的助學(xué)貸款以及臨時(shí)困難補(bǔ)助。 “護(hù)理卓越班”學(xué)生，本科就讀期間符合推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生錄取條件者,可以全部獲得推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格；本科畢業(yè)符合要求者授予護(hù)理學(xué)士學(xué)位，碩士研究生畢業(yè)后符合要求者授予護(hù)理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。
“護(hù)理卓越班”的職業(yè)前景將包括臨床護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)者，如醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的護(hù)理管理者（護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、護(hù)理副院長(zhǎng)）；高級(jí)護(hù)理實(shí)踐者（專(zhuān)科護(hù)士、臨床護(hù)理專(zhuān)家或執(zhí)業(yè)護(hù)士）；多學(xué)科復(fù)合型護(hù)理管理者，包括專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（疾病預(yù)防控制中心、專(zhuān)科疾病防治機(jī)構(gòu)、健康教育機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)等）的管理者和實(shí)踐者；護(hù)理的教育者、研究者，如其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（療養(yǎng)院、醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)等）和高等院校的研究者和教師；也可赴國(guó)內(nèi)外院校繼續(xù)深造。
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1917年，建校之初即確立了“在中國(guó)創(chuàng)辦世界一流醫(yī)學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)，并于1920年建立了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校。學(xué)校開(kāi)辦之日起，與協(xié)和臨床醫(yī)學(xué)本科同步定位于“高進(jìn)、優(yōu)教、嚴(yán)出”的優(yōu)質(zhì)水準(zhǔn)，堅(jiān)持小規(guī)模的培養(yǎng)模式，采用最先進(jìn)的辦學(xué)理念，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)高等護(hù)理教育的先河，成為我國(guó)培養(yǎng)高端護(hù)理人才的教育典范。建校近百年來(lái)，協(xié)和護(hù)理教育恪守“勤”、“慎”、“警”、“護(hù)”的教育箴言，培養(yǎng)了一批又一批高層次護(hù)理人才，引領(lǐng)了中國(guó)護(hù)理教育、臨床、管理和研究的發(fā)展，成為培養(yǎng)我國(guó)現(xiàn)代護(hù)理人才的搖籃。
圍繞“新醫(yī)科”、“大健康”等理念設(shè)立的“護(hù)理卓越班”，是北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家政策的一大創(chuàng)舉，“護(hù)理卓越班”將為我國(guó)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)健康照護(hù)需求的創(chuàng)新型護(hù)理人才，他們將秉承開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，以寬廣的國(guó)際視野、嫻熟專(zhuān)業(yè)技能和博愛(ài)人文精神，在醫(yī)療照護(hù)領(lǐng)域貢獻(xiàn)協(xié)和護(hù)理人的力量，滿足人民群眾全方位、全生命過(guò)程的健康服務(wù)需求。
（護(hù)理學(xué)院）
