尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”2023級(jí)新生劉豐愷。非常榮幸今天能作為“協(xié)和醫(yī)班”新生代表上臺(tái)發(fā)言。進(jìn)入我國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的最高殿堂——北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，是萬(wàn)千學(xué)子的夢(mèng)想。成長(zhǎng)之路，師長(zhǎng)為伴，也請(qǐng)?jiān)试S我代表協(xié)和醫(yī)班新生對(duì)給予我們關(guān)心與幫助的老師和家人們表達(dá)最真摯的感謝，謝謝你們！
“醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得?！蔽襾?lái)自于山東煙臺(tái)，雖然并非出自醫(yī)學(xué)世家，但我祖父曾是鄉(xiāng)里受人尊敬的赤腳醫(yī)生，獲得過(guò)“十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生”稱號(hào)，受其影響，從小我便對(duì)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，立志要為我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)為醫(yī)學(xué)進(jìn)步帶來(lái)更廣闊前景，我逐漸明白，醫(yī)學(xué)并非僅是臨床醫(yī)生，更需要醫(yī)學(xué)工程師、藥學(xué)家、群醫(yī)學(xué)家、公共衛(wèi)生專家、衛(wèi)生管理專家等“大醫(yī)學(xué)”人才，正所謂“萬(wàn)學(xué)歸醫(yī)”。
猶記得2個(gè)月前，高考成績(jī)剛剛出來(lái)，當(dāng)看到協(xié)和醫(yī)學(xué)院聯(lián)合北京理工大學(xué)創(chuàng)辦“協(xié)和醫(yī)班”的消息，對(duì)于像我這樣渴望進(jìn)入醫(yī)學(xué)交叉領(lǐng)域的學(xué)生而言，如沐春風(fēng)，在詳細(xì)了解協(xié)和醫(yī)班“4+4”的培養(yǎng)模式和辦學(xué)特點(diǎn)后，我便毅然報(bào)名，立志為祖國(guó)“新醫(yī)科”事業(yè)盡綿薄之力。
協(xié)和醫(yī)學(xué)院是我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的發(fā)源地，是我國(guó)最高醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)和領(lǐng)銜醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)。北京理工大學(xué)，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，理工科的實(shí)力尤其強(qiáng)勁。兩校聯(lián)合創(chuàng)辦“協(xié)和醫(yī)班”實(shí)為“新工科”和“新醫(yī)科”的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這一舉措，也恰好符合目前“醫(yī)工交叉”推動(dòng)世界一流大學(xué)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究的趨勢(shì)，“醫(yī)工交叉”是健康中國(guó)的需求、人類醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求，也是我在“協(xié)和醫(yī)班”中最感興趣的方向，在這其中，我最希望在醫(yī)療機(jī)器人領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)研究。將來(lái)，研發(fā)出能源充足、準(zhǔn)確性高、可控性強(qiáng)的微納機(jī)器人，能夠克服生理屏障與腫瘤免疫微環(huán)境抑制，安全地進(jìn)入人體，由內(nèi)而外，精確地解決腦血栓、冠心病等許多當(dāng)下傳統(tǒng)外科手術(shù)難以根本解決的問(wèn)題。
今天，身處協(xié)和青磚碧瓦的九號(hào)院，我感受到了百年名校的深厚底蘊(yùn)，作為“協(xié)和醫(yī)班”新生，在兩?！白鹂茖W(xué)濟(jì)人道”和“德以明理、學(xué)以精工”的育人氛圍熏陶下，我們?cè)诩磳㈤_(kāi)始的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中一定做到能吃苦、肯奮斗、勤思考、多動(dòng)手，將所學(xué)知識(shí)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中融會(huì)貫通，全體同學(xué)必定不負(fù)青春、不負(fù)韶華，以李宗恩、林巧稚、徐特立、毛二可等無(wú)數(shù)來(lái)自協(xié)和、北理工的大先生為榜樣，刻苦奮斗，力爭(zhēng)上游，成為一名真正以天下為己任的醫(yī)學(xué)人！
謝謝大家！
